Escuela Secundaria Hunstanton en Norwich | Alison + Peter Smithson | Plantas + alzados + secciones + detalles | 1954
El edificio de la Escuela Secundaria Hunstanton en Norwich (condado de Norfolk, en el este de Inglaterra), diseñado por los arquitectos y urbanistas Alison y Peter Smithson, es considerado como manifiesto del movimiento Brutalista debido a su extraordinaria austeridad, claridad formal, respeto por los materiales y una afinidad entre la construcción y el hombre. La escuela fue finalizada en 1954 con un estricto presupuesto logrando ser un ejemplo de la experimentación arquitectónica de la posguerra en Gran Bretaña, en el cual existe un cuidadoso estudio de las necesidades educacionales y los requerimientos formales puros.
El edificio, de forma paralelepípeda de 89×32 metros, se asienta sobre un terreno llano y donde destaca un gran hall de entrada de doble altura, que es el corazón de la escuela y lleva hacia el interior la continuidad de la explanada exterior con el verde de los patios y las áreas de juego que lo flanquean. Las aulas se sitúan en el primer piso y a ellas sólo se podía acceder por núcleos individuales de escaleras, eludiendo la clásica disposición en corredor. Tambíen dispone de un gimnasio que se encuentra al costado de la escuela. La estructura está definida por pórticos de perfilería de acero a doble altura con interejes de 7 metros aproximadamente que sostienen los forjados constituidos por losas prefabricadas de hormigón. Las instalaciones son visibles.
